平民本色精英气质
⑴ 衢州市新星学校的学校概况
衢州市新星学校2003年创办初期只有个教学班,在校中小学生943人,到2010年,全校已有64个教学班(其中初中班17个),在校中小学生3379人,218名教职员工。八年来学校一步一个脚印,实现了稳定、规范发展,已成为柯城区规模最大的一所学校。
学校有一支师德高尚、业务精通、求实创新、乐于奉献而又充满活力的教师队伍,其中有全国优秀教师1人,市区级优秀教师多人,区级名师1人,区学科带头人4人,柯城区教坛新秀3人,教育教学骨干占教师总数的50%八年来,“新星人”坚持“一切为了学生的发展”的办学理念,以办家长满意学校为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以南孔文化为载体,自觉抵制有偿家教,通过“师德标兵”、“教学精英”、“教坛宿将”、“教坛新秀”等制度性评优活动,促进师风建设,共创民主工作氛围,形成了团结向上、爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、民主和谐的师德师风。全校教师热爱教育事业、热爱学校、关爱学生,以先进的教学理念,丰富的教学经验和精湛的教育艺术为每一位进入本校的学子提供优良的教育,引领每一位学子走向成功 。
新星学校以“平民本色,精英气质”,重在培育“环境整整齐齐,行为规规矩矩,待人彬彬有礼,学习孜孜以求”的校风,弘扬“苦学知识夯基础,乐探规律求创新” 的学风,倡导“用心做好每件事,真心对待每个人” 的教风,坚持走特色发展之路,着力培养自己的校园文化。新星学校以先进的教学理念,专业的教师队伍,高效的教学质量,赢得了学生、家长和社会各界的广泛好评。 三衢大地,烂柯山水,见证了多少历史的传奇。衢州市新星学校全体教工正沿着全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》目标,续写教育教学改革的新华章!
⑵ 谁能替我造句
几行押韵的蹩脚诗算不上是诗.
他的蹩脚的英语说明他是一个外国人。
我叫他不要读那种蹩脚作品。
许多人认为私人办学可助长精英主义.
因公司发展迅速,现诚聘精英加盟。
在这里,我们将成为制造业的精英。
他的建议中有些是很雄心勃勃的。
她雄心勃勃,迫切地想成功。
雄心勃勃是所有成功生意人的共同特点。
这个国家有许多风景优美的自然景观。
那是我见过的最令人震撼的景观!
自然景观由于挖煤而受到了破坏。
他信心十足的说他自己一定能做好那件事情。
他对自己的未来信心十足。
对于这次的考试他准备的很充分了,所以他现在信心十足。
比赛过后入迷的观众成群结队在街上乱转.
人们成群结队地去看他那出新戏.
成群结队的犯罪分子整夜横行霸道,令村民们惊恐不已。
除了坐等之外,我毫无办法。
不能仅仅在一个单位里坐等别人来提升你。
你就坐等别人去把事情做好好了。
他为经济复苏提出的对策反应不佳。
我们的经济正处于复苏阶段。
据说,太阳可以使宇宙万物复苏。
我怎样去除僵死进程?
摘要语言与其意义之间的联系不是固定的、僵死的。
我们头脑里也许有,可是,如果我们不拿出来实践的话,想法就会在脑子里僵死.
如果计划得到接纳,是否行得通?
既使接纳了你说的,我仍然认为你是错误的。
12岁孩子想要同伴的认同接纳。
那个金发女郎非常的富有魅力。
她用那极其富有魅力的动作来吸引别人的注意。
她非常的富有魅力,因此就算她想不收起别人注意都难。
我即不是初中生也不是高中生,而是大学生。
他即不是在学校的食堂里吃的饭,也不是在饭店里吃的饭,而是在自己家里吃的。
我昨晚即不是在家看电视也不是出去外面找小朋友们玩,而是自己乖乖的在家作作业呢。
现在北京的新鲜蔬菜不再匮乏.
在一些国家里没有对面包的匮乏。
那些公寓被建造以纾解房屋匮乏。
我们认为你的建议很荒唐。
在这麽恶劣的天气里出去太荒唐。
这么冷的天不穿一件外套真荒唐。
⑶ 文来,上宝一定要3A才能进吗
上宝的学习风气比文莱好一些,客观的说就是一门心思学习其他什么都别想,受到了的话专,建议属你去上宝。我同学的妹妹去文莱她说整个人都变了,很喜欢聊八卦传小话,有实力在哪里都一样的。3a。。。我那时候2a1b也让进的,现在要求会更严格,有一点是,上宝的区市重点升学率是全区第一啊,所以才会老是被文莱说什么只会学习,你了解的(⊙o⊙)哦,文莱和上宝一项水火不容的,所以我建议你去问问老师的意见,这年头的书呆子也只是面对成绩不好自欺欺人的借口而已。
⑷ 树德语文老师有几个好的
老师齐心协力。初一新生在“早锻晨炼”时段里、数学备课组长武泉老师,对新生进行各学科的学习方法指导、静立;决定开设特色选修课:30时段,家长们纷纷表示一,清波校区决心加强课程改革,也为了进一步发挥教师个人的特长爱好,清波校区全体初一新生在各班教室里听取“学法指导”专题讲座、健美操,步调整齐,家校合力共同育人为了让家长进一步了解学校的管理理念:孩子能进入树德实验中学学习是幸运的。 “一日之计在于晨”,丰富完善活动课,引来了周围百姓的驻足观看和欣然赞誉,学生们都觉得受益匪浅:00至8,学校向各备课组的广大教师征集“强体增艺”选修课、开办“家长学校”,培植学生的个性特长,以此加强对学生综合素质的培养、课后复习等各个环节的重要学习方法进行细致指导,注重小初衔接教育为更好地帮助初一新生适应初中学习生活,避免了在这一时段开展活动:00至10,让初一新生进行跑步,清波校区的“家长培训学校”正式开课,9月12日下午第四节班会课,更是幸福的。接着,成功地举行了一场主题为“家校合力。其后、趣味英语,班主任及科任老师与家长见面、推行“早锻晨炼”、书法与绘画”等多门选修课程。会议议程分为两个部分:30之间的“大课间”锻炼模式提早,革新大课间模式由于和东坡小学共用一个场地和一套铃声系统,2014年9月3日下午16,意气风发。四,掌握正确的学习方法,全面和谐,更显科学。会后,分别在预习。二;与此同时、活动课的开设意愿及建议,丰富学校的课程资源、着力“学法指导”:00,这一锻炼模式安排时间合理、教师的教育教学方式和要求,即在小学学生没到校之前的8:首先,根据老师们在调查表上的反馈信息。三位老师针对不同学科的特点,将传统的上午10,老师们为家长分析了初中与小学的区别、探索“强体增艺”,和家长们分享了自己教学要求和建议。讲座由语文备课组长范晖老师,同时小学与初中的作息制度也多有不同!三,清波校区决定推行“早锻晨炼”模式,为了将相互之间的干扰影响减少到最低程度,校长易永伦同志介绍学校的办学目标及管理理念、阅读与写作、队列行进与操练和做广播操等形式不一的锻炼项目。而且,开设特色选修课程为了实现学校“德馨才实,制作选修课和活动课的课程单,帮助孩子迅速适应初中生活,精英气质”的学生培养目标和创建“强体增艺”校园文化特色。首先、年级组长英语教师李子玉老师分学科展开,并做好了笔记。客观上。所有学生都聚精会神认真聆听了讲座。虽然只有短短一节课的时间。家长将与学校,以给予学生更广阔的个性发展空间、优化课程设置、严重干扰小学的正常行课。经过梳理, 学校拟定开设“数学逻辑思维,喊声嘹亮,共同育人”的家长培训会、上课,让孩子在清波校区这块沃土上茁壮成长,平民本色,相信对他们今后的学习会有很大的帮助
⑸ 树德实验中学清波校区教学质量怎么样
一、推行“早锻晨炼”,革新大课间模式
由于和东坡小学共用一个场地和一套铃声系统,同时小学与初中的作息制度也多有不同,为了将相互之间的干扰影响减少到最低程度,清波校区决定推行“早锻晨炼”模式,即在小学学生没到校之前的8:00至8:30时段,让初一新生进行跑步、静立、队列行进与操练和做广播操等形式不一的锻炼项目。客观上,将传统的上午10:00至10:30之间的“大课间”锻炼模式提早,避免了在这一时段开展活动、严重干扰小学的正常行课。而且,这一锻炼模式安排时间合理,更显科学。
“一日之计在于晨”。初一新生在“早锻晨炼”时段里,喊声嘹亮,步调整齐,意气风发,引来了周围百姓的驻足观看和欣然赞誉。
二、开办“家长学校”,家校合力共同育人
为了让家长进一步了解学校的管理理念、教师的教育教学方式和要求,2014年9月3日下午16:00,清波校区的“家长培训学校”正式开课,成功地举行了一场主题为“家校合力,共同育人”的家长培训会。会议议程分为两个部分:首先,校长易永伦同志介绍学校的办学目标及管理理念。其后,班主任及科任老师与家长见面,老师们为家长分析了初中与小学的区别,和家长们分享了自己教学要求和建议。
会后,家长们纷纷表示:孩子能进入树德实验中学学习是幸运的,更是幸福的。家长将与学校、老师齐心协力,帮助孩子迅速适应初中生活,让孩子在清波校区这块沃土上茁壮成长!
三、探索“强体增艺”,开设特色选修课程
为了实现学校“德馨才实,全面和谐,平民本色,精英气质”的学生培养目标和创建“强体增艺”校园文化特色;与此同时,也为了进一步发挥教师个人的特长爱好,培植学生的个性特长,清波校区决心加强课程改革,丰富学校的课程资源、优化课程设置;决定开设特色选修课,丰富完善活动课,以给予学生更广阔的个性发展空间,以此加强对学生综合素质的培养。
首先,学校向各备课组的广大教师征集“强体增艺”选修课、活动课的开设意愿及建议。接着,根据老师们在调查表上的反馈信息,制作选修课和活动课的课程单。
经过梳理, 学校拟定开设“数学逻辑思维、阅读与写作、趣味英语、健美操、书法与绘画”等多门选修课程。
⑹ 上海市文来中学的学校简介
上海市文来中学,是由上海市重点中学七宝中学于1994年创建的大型民办完全中学,董事长是上海市教育功臣、特级校长仇忠海先生,学校有学生约3300人,规模在上海市现有民办中学中排名第一。
初中部与七宝中学一墙之隔,闵行体育公园是它的“前花园”,新校舍2000年正式启用,占地30亩,有教学楼、实验楼、餐厅楼、宿舍楼、多功能会议厅等,与七宝中学实现优质资源共享,是一所设施完备、环境优雅的现代化寄宿制学校 。每位教师配有手提电脑,每间教室装有多媒体设备,有全市先进的“视频网络”设备的生物教室,还有校内课堂教学直接发布网上让区域共享的远程教室。学校还为七年级学生开设了游泳课,温水游泳馆既干净又整洁!
高中部在虹莘路2166号,2004年由七宝中学搬迁至古美社区,学校七宝中学“全面发展,人文见长”和“学校教育要为学生的一生发展奠基”的现代教育理念,办学成绩著,高考升学率连年在闵行区普通中学中名列前茅,2009年高考中本科率达到81%,2010年高考本科率达到77%,2011年高考一本率达到32.2%,本科率达到89%,广受家长和社会好评。2010年被评为闵行区首批实验性示范性高中。 办学理念:学校教育要为学生的一生发展奠基
办学特色:人文立校、主动发展
育人目标:平民本色、精英气质
校训:博文约礼、鉴往知来 学校创办近20年来,办学成果辉煌,人才辈出,向各类高等院校输送了许多优秀毕业生,已成为闵行区优质教育资源。2009年来,高考本科率都在60%以上。在2009年高考中,一本录取率超过30%,二本录取达到80%,其中总分500分以上的学生有21人。
教学质量始终是学校的工作重点,学校在确保优化国家课程的基础上,同时开设了研究型课程、VB编程、网页制作、FLASH动画、陶艺、美术基础训练、摄影、影视编导、武术、健美操、瑜珈、心理工作坊等十几门校本课程,以确保学生个性特长得到充分发展。文来高中在区教育局和七中教育集团的指导下,发展迅猛。2005年参加“CITA”国际教育鉴证机构的评审,2006年成为“CITA”正式校;2007年以闵行区第一名的成绩通过了上海市民办学校依法办学评审,并受到市政府嘉奖;2008年1月成为上海市摄影教学特色学校;2009年1月成为上海师大摄影基地学校;2010通过专家评审,成为首批区实验性示范性高中。文来高中已成为一所办学规范、师资雄厚、特色鲜明、社会声誉较高的优质民办高中。 文来中学初中部在柏彬校长的领导下,以“人文立校、自主发展”为学校的办学理念,以“学校教育要为学生的一生发展奠基”为学校的教育理念,十多年来培养了一支“师德高尚,爱生敬业乐于奉献,教艺精湛,探索创新”的师资队伍。现有中学高级教师45名,中学一级教师64名的优质师资队伍,还有40多位教师已经获得硕士学位证书或课程结业证书。有22位教师被选为“闵行区名师讲坛”名师。有被评为上海市劳模的万春英老师。教师中有全国优秀教师章臻老师,有市“金爱心”个人陈德红、张雅敏老师,有市“百佳金鹰教师”“区十佳金鹰教师”三年培养出五个市作文竞赛一等奖的朱妙琴老师,还有培养出全市数学竞赛一等奖、三等奖(现上清华北大学生)的王润凤老师,向红艳老师的一位学生一人获得全国数学竞赛、上海科普英语竞赛、上海初中物理竞赛、上海初中化学竞赛四个大奖,被上海市上海中学以无限制加分录取。青年教师英才辈出,2002年全市中青年教师教学评比中该校数学、英语、化学、学科的三位教师获得一等奖,张雅敏获2003年青年教师个人风采第一名。学校为培养21世纪的开放型人才,常年聘请外籍教师教授英语课。
文来中学高中部现任校长是黄健先生,学校的办学理念是“人文立校、多元成才”。学校分国内部和国际部两块,国内部现有教职工88人,教师队伍绝大聘自七宝中学各学科精英,其中特级教师2名,高级教师占教师队伍比例超过50%,其中获得过国家级荣誉的5人次,省市级10人次,区级20余人次。学校设施、师资、管理之强均为区同类学校之翘楚,国际课程引进项目在区域内产生一定影响,学校已经建设成为国际化、开放性的教育园区。
其中:特级教师马九克在PPT研究方面在国内有一定影响,进入全国国培计划导师行列,刘键老师被评为上海市优秀园丁称号,周瑾茹老师成为上海市金爱心班主任,夏雪梅、施力争老师被评为闵行区三八红旗手,叶莺老师被评为闵行区优秀园丁,林美华、胡佳、陈建芳、苏晓霞、王海波等老师被评为闵行区优秀党员,李燕老师被评为闵行区师德标兵,黄迈、姚全英、徐磊、陆萍、赵磊、黎良知等老师在七宝中学三十佳评选中榜上有名。徐磊在上海市课堂教学评比中获得一等奖,戴韫在全国生物学科课堂展示邀请赛中获一等奖,刘欣课题在闵行区获一等奖,吴莹、金春燕、黎良知、李筱、苏晓霞等在闵行区青年教师论坛上或等第奖,金佩佩获得2011年化学教师教学能力比赛二等奖,沈晓燕老师的课题入选市青年课题。
国际部现有还有十几位优秀的外籍教师,分为美国班、加拿大班和日本班,教师大多是毕业于麻省理工、加州大学等世界名校的硕士,目前已有数十位毕业生考入欧美、日本各大名校。
学校注重学生素质的全面发展,坚持人文养育的德育观,把教育学生尊重人、理解人、学会做人放在首位。学校和安徽金寨、湖南张家界建立了帮困对子,每年举行义卖支援贫困地区。每年的教师节就是我们的“爱生节”。“人文”已主导了校园的文化建设。在“决胜课堂”的决策指导下,学校追求高效的师生互动,学生自主学习的创新课堂教学模式。同时,开设了近百门选修课和活动课,还有社团、武术等课外活动,以满足学生的选择和个性发展。
由于全体师生的勤奋和智慧,文来初中毕业生普通高中录取率在90%以上,其中一半以上学生被重点中学录取,在社会上享有良好的声誉。近几年来连续有学生在中考中获得区状元,各项竞赛成绩也非常优秀。高中已经成为闵行区优质教育资源,高考成绩稳定在全市前三分之一,在全市民办高中当中名列前茅。
⑺ 迎建全国文明城区——做一个有责任感的中学生 演讲稿1000字
尊敬的各位领.老师,亲爱的同学们,大家好.
我今天演讲的题目是"做一个有责任心的中学生"
所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比,是“群心”灿烂中的核心。由此可见,责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准,责任心就无从谈起。
我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么?大家也许会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,碰到了一个好的老师,结识了一个好的朋友,获得了某种荣誉,等等。但我要说的是,青春是我们青年学生拥有的最宝贵的东西,为什么怎么说呢?因为青春易逝,青春可畏,青春无价。
生理年龄上的青春是短暂的,它只有十几年。如果你虚度光阴,那就是挥霍青春;如果你珍惜你的花样年华,那就是热爱青春,扞卫青春,为青春添光增色。
青春是可畏的。俗话说:“初生牛犊不畏虎。”年轻人有一股闯劲,敢想、敢做、敢为,没有旧观念的束缚,有的是新思想和新技术的武装,“敢为天下先。”君不见,领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云,成绩卓着!当然,我这里所说的年轻人的“闯”,决不是那种漠视师长、法规的胡作非为!
青春是无价的。纵使是亿万富翁也买不到他人的青春,更买不会自己的青春。青春的无价,体现在青春的纯洁、无私。不管是“五四”运动、“一二九”运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批有一批的有志青年奔赴祖国建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。君不见,无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境,毅然下基层,到祖国的大西北去,到贫困地区去,去谱写新时代青年的赞歌。可是,生活中的某些人,对当代大学生伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们是“作秀”。我倒要问问,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是谁!
责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗 答应别人的事,你能努力做到吗 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗 你能认真学习,按时完成学习任务吗 ?做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他日呢,把孝心献给父母,把信心留给自己。
我的演讲完毕。谢谢大家!
让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!